２期　現代を生きる哲学（根無一信）①　オリエンテーション

0:03 [音楽] る。 [音楽] 皆さん、こんにちは。現代を生きる哲学の時間です。え、担当教員のネむです。こんにちは。

0:54 で、今日はあの、第1 回目でオリエンテーションです。 え、ですので、え、具体的な授業内容には 踏み込まずに、ま、なるべく早く終わり たいと思ってます。で、ま、いくつかあの 簡単な確認、え、を、え、します。で、 まずは、あの、この授業の立場ですね、え 、どういう立場に基づいてこの、え、授業 を展開していくか、これが、ま、あの、 かなり大事やと思います。え、だから、 あの、 表のと違うっていうね、場合もあるかも しれませんので、え、ま、よく聞いて くださいね。で、それからあとは、ま、 形式的なことで授業の進め方、ま、聞き方 という受け方ね。え、それから課題の出し 方とか、あと、ま、成績評価と、えっと、 あ、あと、ま、あの、授業内容について、 え、どういうもテーマとするかっていうね

1:40 、え、それとあとは何か、あ、自己紹介。 えっと、いつも詳しくめにやってます。え 、どういう先生に習うかっていうの、え、 結構重要というか、ま、私個人としては、 え、過去に、ま、あの、私も学生時代に 色々授業受けましたが、え、なんか自分の ことをたくさん話してくれる先生のこと すごい好きやったので、えー、だから私も 、ま、あの、そういうのは真似しようと いうことで、え、結構長めの自己紹介をし ています。え、ぐらいかな。ま、そんな 感じでやっていきたいと思います。という わけで早速あのこの授業の立場について、 え、見ていきましょう。

2:25 この授業を利習している人は、あの、全員 がですね、え、シラバスをしっかりと呼ん でいると、え、期待しますが、え、どう でしょうか?え、つまりどういう内容を 扱うかっていうのが、ま、なんとなく頭に 入ってこの授業理習してくれてるんじゃ ないかなと思うんですが、あの、もしそう じゃないなら、あの、しっかり読んどいて くださいね。あの、思ってんのと違うって なって、それであの、不満ばっかりなんて いうか、持って授業、楽器終えるとか悲惨 ですからね。え、最初から思ってんのと ちゃうかったら受け方がええしね。という ことで調ばすってそういうためにもあり ますので、それであのこの授業で何をやる かって言ったらえっと、ま、テーマとして はですね、え、いつでもどこでも誰にとっ てもいいものはあるか。え、

3:13 これが、ま、共通のテーマです。で、これ と、ま、セットになってるテーマで、え、 価値は人それぞれ、え、でいいのかと、 えー、言い方を変えるとみんな違って みんないいでいいのかというね。え、ま、 これが共通のテーマです。 今話したこのテーマ、え、自分でもあの、 ある程度答えは出せるというか、自分なり に考えを持とうと思えば持てますよね。え 、いつでもどこでも誰にとっても良いもの はあるかって。まあ、大型の人はそんな もんはないって考えるでしょう。それから 価値は人それぞれでいいか、え、みんな 違ってみんないいでいいのかと。この問に 対してはそれでいいと答える人がまあ多分 ほとんどやと思います。でもわざわざこう いう問を立ててるぐらいなので察しのいい 人は気づくと思うんですが、そんな簡単な

3:59 問題じゃないんですよ。え、みんな違、あ 、みんな違ってみんないいでいいか、え、 良くないっていうあの考え方もある。それ からいつでもどこでも誰にとってもいい ものはあるかとないように思いますが、実 はあるとそういう立場もま、可能なわけ ですね。で、え、で、これをどういう風に 考えていくのか、つまりその、え、授業の 、ま、まさに内容ですが、事業どういう風 に進めていくかっていうね、え、これが 非常に、ま、大事で、あの、ここしっかり と、ま、次の授業でその方法については 詳しく話しますが、え、まず、あの、知っ ておいてもらいたいのはですね、え、この 問に対して、いや、みんなで考えようぜと いうようなことは絶対ありません、私は。

4:45 それから私がどう考えてるか、つまり 眠哲学を披露するわけでもありません。 なぜかと言うと、そんなものはもう大して 意味がないというか、レベルの低い答えに しかたどり着かないと私は考えているから です。どういうことかと言うと、例えば そのいつでもどこでも誰にとってもいい ものはあるか、え、この問は少なくとも ですね、ま、遅くともというか、え、えっ と、今から2500年前からですね、え、 世界最高の哲学者たちが、え、もう真剣に 考えに考え抜いて議論してきたテーマなん ですね。え、か人それぞれでいいか。これ も、ま、同じで、要するに今私があの、あ 、この授業でテーマにしようとしてる事柄 はすでにですね、え、過去の大天才たちが

5:33 自分たちの私たちの、ま、私のって言って おきますが、私のあの数百倍も賢い大天才 がですね、え、私がやるよりも数百倍、ま 、数万倍と言っていいかもしれませんが、 え、優れた仕方で考察して、え、答えを 出しているような事柄なわけです。 とするとね、え、この問題を 自力でね、我流で考えるよりもその過去の 天才たちが行ってきた議論を踏まえて考察 する方がよっぽどあのいい答えに たどり着けるじゃないかと思うわけです。 これが私の立場です。だから我流であって も、ま、初詮は知れてるっていうか、もう そんな自分で到達できる答えなんかもう 2500年前に特に出てるわけですよ。だ

6:21 からそういうことを知らずに、あ、これが 俺が出した答えだとか息を用となっていて もそれは鞭知をさらけ出してるだけでね、 アホなわけですという私はそういう風に 考えますので、え、だから過去の、え、 哲学を学ぶことを通してこの問題を考える という、これが私の授業のスタイルです。 じゃあ、その哲学者、大哲学者って誰かと 、ま、色々いるんですが、この授業で、え 、主に取り上げるのはソクラテス、それ からプラトン。え、そしてアリストテレス という、ま、古代ギリシャの、え、大哲学 者たちです。で、え、古代、え、しかも ギリシャと、え、ね、あ、この科目、この 授業の科目名は現代を生きる哲学ですが、

7:07 え、古代キれ者ですので全然現代じゃない やんと思うかもしれませんが、ま、この 授業を聞き終わった頃には、あの、まさに この授業は現代を生きる哲学だったなと いう思いを持ってもらえると思います。 そういう感想を書いてくれる学生かなり 多いんでね。ま、あの、どういうこと かって言うと、その、えっと、その遠く 離れた古い場所の哲学、え、を、ま、扱う わけですが、まさにそこで行われてるその 哲学の内容そのものをこの令和の我々も ですね、生きているわけですよ。そういう 地兵の上を生きてる。なんかそういうあの 過去の積みの上に今があるっていうんじゃ なくて、まさにその哲学ですね。古代で 行われていた哲学そのものが我々の日常の 中にいくらでもあると、ま、日常そのもの

7:55 がそういう哲学で成り立ってるって言っ てもいいと思いますね。え、だからそれ ぐらいま、ものすごい身近なんですよ。 言ってみれば。だからもうそのいつの時代 にもある問題だという風にも言えます。だ からもう現代を生きてるわけですよ、哲学 はね。だから、え、その意味ではね、その 哲学っていうのは科学とは全然違っていて 、科学は例えば今からその2500年前の 、え、知識なんていうのは、あの、科学 理論としてはもう古くて捨てられる、捨て てるもんですが、しかし例えばソラテスや プラトンね、今から2500年前の哲学が 場合によっては最先端であると、そういう ことが言えるのも哲学の、ま、面白さと いうか特徴だろうなと思います。

8:42 授業の進め方、え、見ていきましょう。 まず授業はYouTubeで行います。え 、これ見れてるから大丈夫ですね。えっと 、2回だけ、え、予定通りに行けば2回 だけ、えっと、Zoomでもやりますが、 え、YouTubeで基本は YouTubeです。それで、え、私が 作成したYouTube動画を視聴する こと、ま、これが事業への参加っていう ことになります。で、え、Google Classroomの事業のLANを クリックすると、ま、課題があります。で 、そこにずらっと、えっと、ま、えっと、 並んでますので、え、で、動画が出来次第 ですね、え、URYouTubeのURL をあの、貼りますので、え、それでそこ からね、動画に入ってくれたらいいです。 ま、こういう手順は大丈夫ですね。で、 あの、動画をいつそのアップロードするか

9:29 、いつ公開するか、え、という点ですが、 ま、なるべく早く授業日よりもなるべく 早く、え、公開したいと思います。え、 締め切りについてはまた後で話しますが、 え、なるべくその、えっと、長い時間ね、 え、視聴できるように、え、課題を出す までの期間がなるべく長くなるようにし たいと思ってます。動画自体は、ま、楽器 が終わるぐらいまで置いとこうかな。 ちょっと分かりませんが、ま、あの、 そんな風に考えてます。 え、というわけで、ま、あの、 オンデマンドの授業の良さを最大限に 生かしてという風に思いますので、え、だ からこの時間割り通りの時間しか見れない とかね、え、そういうことにはしませんの で、え、ま、お互い柔軟にね、行き ましょう。 4番目、え、最後まで視聴し終わったら

10:17 事業、え、この動画ですね、授業動画の 感想を書いて提出してください。え、で、 この感想を毎回の授業の課題とします。で 、ま、感想って言ってますけど、え、感想 でもいいし、質問でもいいしね、もう授業 と関係ない悩み相談とか人生相談とかね、 え、そんなんでもいいです。で、もう 100時以内で、ま、もっと少なくても いいし、ま、あの、書きたい人はもうね、 もっといっぱい書いてください。なんか 多い人やったら1200時ぐらいとかね、 あの、たまにおりますね。え、ま、これも あの、柔軟に行きます。え、だからこんな 感じやから、ま、課題って言っても楽そう ですよね。 え、5番目、え、感想の一部は次回の授業 の冒頭で、え、導入に使います。で、これ はと思われるナイスな感想とかね、え、

11:02 みんなも興味があるのような質問、え、 などに私なりに応答します。ま、あの、 授業についてのあの感想質問もちろんある ありますが、あの、その人生相談とかね、 悩み相談とか困難も、ま、あの、もう色々 寄せられてきますので、ま、あの、ラジオ みたいな感じでね、やってます。え、ま、 私なりにあの、応答してますので。で、 えっと、あ、その感想の一部っていうのは ね、あの、事業、自行者全員の分は、あの 、さすがに紹介できないので、この授業 200人いてますので、えっと、そうする とね、全員紹介してたら多分4時間ぐらい かかるから、え、だから、ま、あの、一部 の人だけです。え、あの、取り上げられる のはね。で、あの、一応実数100時 ぐらいなんですけど、あの、多い人はね、

11:50 1200時とかね、書いてきたりするん ですよ。で、そんだけ書いてくる人って、 あの、そんだけ熱いも持ってるからええ こと書いてくれるんですよね。で、 なるべくもうね、いいこと書いてるなと 思うのはもう全部紹介したいんですけど、 ま、あの、時間が限られてるので、ま、 あの、多少はったりするので、そういう あの、意味でもね、感想の一部になる場合 があると思います。で、これはね、あの、 元々あの、オンラインこのオンデマンドの 授業なる前普通に対面でやってる時に、あ 、あの、教室でもやってた方法なんですよ 。で、これがま、あの、いつも人気の コーナーやったんでね、え、この オンデバンドでもやってるんですけど、 あの、やっぱりね、オンデマンドの方が より効果を発揮してる気がするね。あの、 匿名性が保たれてるっていうあの、教室で

12:36 もちろんね、匿名性保たれてますけど、 あの、私の応答とかね、どんな質問を誰が したかっていうのも、あの、分かれない ようにしてますけど、ま、やっぱり教室 やったら、あの、周囲の目が気になってね 、あの、書きたいように書けないとか、ま 、次の授業急いで行かなかんとかね、え、 とか、まあ、なんか、あの、楽しかった ですとか、面白かったですとか、なんか そんな感想非常に多いんですけど、あの、 対面でやってる場合は。え、だけどこのね 、オデマンドになったらもうやっぱり みんなね、書きたいことが色々あるんや なってのが分かるねえ。でね、あの熱シに 書く人はやっぱりね、楽器の最後には文章 が上手になってるね。うん。え、で、あ、 そう、そう。それで、えっと、このコメ印 のんとこね、え、ですので皆さんの感想は 読み上げられる可能性があります。で、

13:23 えっと、読み上げて欲しくないけど私には あの、言いたいことがあると、え、そう いう場合はあの、読み上げないでくださ いって書いといてください。で、え、6番 目、え、感想を読み上げる時は、あの、先 ね、匿名性と言いましたが、その感想を 書いた学生の実名は伏せたいので、何でも いいのでペンネーム書いてください。え、 7種の人もいるんですけど、ま、寂しい からね、ペンネーム何でもいいんで、ペン ネーム書いてください。あの、ずっと同じ ペンネームを使う人もいれば、あの、毎回 書いてくる人もいて、ま、そんなんも 楽しいしね。え、ペンネーム書いて ください。 7番目、え、予習は不要です。え、予備 知識は一切必要ありません。え、哲学の 事業やからね、内容的にあの、高校の時の 世界史とか倫理、え、取って、え、取って た人はなんか有利じゃないかとか思うかも

14:10 しれないけど、ま、確かにね、言葉知っ てるのはそんだけ有利かもしれないけど、 ま、あの、やってる内容は全然違うことな んで、その高校時代ではやってないような ことやってますので、ま、要するに関係 ないです。高校時代でね、え、どういう 科目取ってたかは関係ないです。え、ま、 あの、今言ったようにもちろんね、あの、 高校の倫理で出てきた人命とか用語も 所々ろ出てきますがね、そういうのはもう 知らなくていいです。で、この授業で学べ ばそれでいいんですよ。で、だから心配は 無要です。え、その代わりね、え、復習に は時間をかけてください。え、動画はね、 いつでも見れます。え、楽器中は置いて おきますので、もう何回でも見れるんです よ。1回で理解できないやったら2回でも 3回でも見たらいいしね。というわけで、 これがオデマンドの授業の最大のメリット

14:55 やね。対面授業やったら1回話すとそれで 終わりであとはなんかあのよう分から んかったなとか言ってなんかぼヤっとあの してしまっておしまいみたいなところある かもしれないけど、え、オマンドの場合は ね、こう何回でも見れますからね。1回 聞いて分からんところを何回でも見れ見て 、え、理解したらいいと。そういうわけで ね、呼び知識いりません。これ何度も言い ますが、あのなんか哲学は難しそうとか 思ってるかもしれないけど、ま、私の授業 をね、むちゃくちゃね、あの、分かり やすい事業、え、やります。え、これは もう、あの、学生からね、そういう評価も たくさん頂いておりますので、え、自信が あります。ただしね、あの、扱ってる内容 は難しいんですよ。え、だから難しい内容 をやってるなっていう、そういう自覚は 持ってほしいね。うん。しかし私はもうね 、あの手、この手、もう色々あの手、この

15:41 手でね、あの難しいことを分かりやすく、 え、頑張って説明、え、していきます。え 、できない場合もあるかもしれへんけどね 。え、まあでもあの本当はね、難しい内容 をその難しいままパッと理解できるとこれ がまあなんていう理想ですけどね。まあで もそうは言っても、ま、あのなかなかそう いうレベルには到達しないので、え、だ からあの難しい内容を優しく、え、話して いきたいと思う。え、しかしこれはね、 これもまた難しいんですよ。難しい内容、 難しく話すのは簡単なんですけど、難しい 内容をその内容の、え、内容を損わずに 優しく喋るっていうのはこれ難しくて、ま 、ようやく 教え始めてなんねえかな、今。ま、あの、 ようやくちょっとできるようになってきた

16:26 かなという風に思うね。うん。ま、でも まだまだです。え、ですが、あの、頑張り ます。 課題の出し方について、え、次は話して いきます。あの、Google クラスルームを使ったことある人は、ま、 大丈夫やと思うんですけど、え、ま、あの 、初めての人もいるかもしれないので、え 、説明しておきます。えっと、課題欄の ところにあの、限定コメントっていう欄が あって、えっと、そこに、あ、限定 コメントあるいは英語表記の場合は プライベートコメントらしいんですけど、 これ私学生のあの画面見たことなくて ちょっと知らないんですよね。え、教員の 画面と、ま、先生側の画面と、あの、学生

17:12 側の画面違うらしいんですが、あ、ま、私 の画面では限定コメントってなってますね 。で、ま、あの、いずれにしろ課題の ところを開くと、ま、なんかその入力する 場所があるんですね。え、限定コメント あるいはプライベートコメントで、え、 ここに、え、そのラがあるので直接 書き込んで、え、送信してください。 そして送信してその後完了としてマークを 押すと、え、これで、え、完了です。で、 送信すればあの私には届いてるんですね。 え、だけど官僚としてマークを押してい ないと、え、皆さんの側では、あの、その なんか課題をやったことにならないって いうステータスとしては課題をやっていな いっていう風な風に表記されるので、ま、 それ気持ち悪いと思うので、だから送信 ボタンを押した後、それで、えっと、満足

17:59 せずにしっかりね、え、次、次に完了とし てマークとこれもあの、押してください。 ひょっとしたら表現なんかあの、もう変わ 変わってるかもしれませんけどね。なんか 、え、こういう、あの、なんて言うの? こういうプラットームって時々更新される ので、えっと、ひょっとしたら違うかも しれませんが、ま、でも言ってることは 分かると思います。送信が終わった後、 ちゃんとあの、タスク完了っていうね、え 、そういうもの、あの、マークがあるはず なので押してください。それで、えっと、 ファイルでは出さないようにしてください 。えっと、限定コメント欄に直接書き込む で、え、出してください。で、スマホでも できるんですけども、あの、そう、スマホ でやると何かしらトラブルがあるので、え 、パソコンでやることをお勧めします。 それから、えっと、提出の、え、締め切り

18:47 は、え、事業日翌日の昼の12時です。 で、今言ったところですけど、あの、完了 としてマークを押し忘れていても投稿すれ ば実際にはその感想は私に届いてます。え 、あ、送信ボタンを押せばね、届いてます 。で、え、だ、あ、だけど、えっと、なん か未管了となんか完僚だなんかとにかく あの2つに分かれて届くんですよね。え、 官僚としてマークをしていない人は、え、 未管了の方になんのかな?未提出か。だ けど、あの、未出ってなっていても届いて ますので、え、だから別にあの気にしない でくださいと。だからつまりね、えっと、 課題提出の締め切りの後に完了として マークのボタンを押し忘れていると気づい

19:34 て、あ、課題提出してないという風に 見なされんの嫌やなとか思ってなんか メールしてくる学生もいるんですけど、あ 、そういうのは心配無要です。 え、では成績評価についてです。えっと、 成績評価は、え、楽器末の試験によります 。これが100%です。え、ですので、 あの、えっと、例えば中間試験とか、え、 なんか中間の課題とか、ま、小テストとか ね、え、そういうものもありません。え、 それから毎回事業を後に出してもらう課題 としての感想ね。え、これもあの何も成績 には関わりません。え、何回か出してい

20:20 ないので限定になるとか、え、いい、いい ことを書きまくったから下点されるとか、 え、そんなこともありません。え、 とにかく楽器末の試験100%ということ です。え、それから形式えは未定です。ま 、記号あの選択問題とかあの論術とかね、 え、ま、色々形式はありますが、え、まだ 未定です。ま、決まり次第発表します。え 、それから、ま、出席点はなしってのは これは、ま、あの、えと、どの授業も、ま 、そうやと思うので、ま、とにかく楽器末 試験一発勝負、え、です。 では、事業の、ま、内容っていうかテーマ について、え、簡単に話しておきます。え

21:06 、2つ書いてますね。いつでもどこでも誰 にとっても良いものはあるか、それから みんな違ってみんないいでいいのかという 。えっと、この楽器を通した、ま、共通の テーマというかね。あ、これ2つあります けど、あの、ま、裏返しです。えっと、 いつでもどこでも誰にとっても良いものは あるか。これは要するに、えっと、普遍的 な価値を持ったものがあるか、え、という ことで、それで、えっと、一般的にはね、 そんなものはないっていう風に考える人が 圧倒的に多いと思います。え、ということ で、え、いつでもどこでも誰にとっても 良いものはないと考える人が多いと。 じゃあその人はどういう考え方をしてる かって言ったら、要するに勝つは人 それぞれだと、え、価値は人によって

21:52 変わる。つまりみんな違ってみんないいと いうこういうことになりますよね。ま、 こう考えてる人が多い。で、だけど、え、 これそれでいいのかってこう問いを立て てることから分かるように、え、みんな 違ってみんないい。価値は人それぞれで、 え、いいというのは実はそんな簡単な話 じゃなくてですね。え、これもう相当 大きな問題を抱えてるんですね。え、そう いうわけでこのいつでもどこでも誰にとっ ても良いものはあるかそんなものはないと 言いたいけれどもだけど逆にみんな違って みんないいでいいかって言われたらあかん のちゃうかと思うので、え、さあこれ どっちが正しいのかあるいはこの問題どう 考えたらいいのかっていうこういうことに なってきますね。要するにそういう問題 意識でこのあの授業を聞いていただけると

22:38 良いと思います。 それで、え、このテーマについて、え、ま 、もうちょっとこのテーマ、え、を深掘り するというか、このテーマどこに、ま、 具体的にそのどこにどういう問題がある かっていうのを、ま、はっきりと見定め るっていうことが大事です。というわけで 、え、そのテーマについて、今、ま、 こんな簡単に話してますけど、次回はね、 え、このテーマについてもっと詳しく 掘り下げるという内容を、あの、やります 。え、ですので次回はまだあの古代 ギリシャの哲学者たちは出てこずに、え、 このテーマの、ま、どこにどういう問題が あるかっていう、え、ところを見定め るって、これが、ま、次回の内容です。 まあ、内容、授業内容はテーマについては これでいいかな。

23:25 え、次に教科書についてです。え、ネ務 船長の哲学機。あ、これはあのシリーズ名 で1から3まであります。で、1がこの 事業の、え、教科書で、え、ちなみに2が 比較宗教論で、3がキリスト教の世界と いう事業の教科書です。え、で、この哲学 の事業では、え、シリーズ1の、え、 メインタイトルがソクラテスからの質問で 、サブタイトルが価値は人それぞれでいい のかと、え、こういう本です。で、あの、 マルゼンでも、あの、もちろん買えますし 、えっと、楽天やAmazonでも、あの 、普通に買えますので、え、ということで 、あの、あの、なんていうか、手元に、え 、置いて、え、事業を受けるっていう風に してください。で、えっと、なぜそう、

24:10 そうするかと言うと、あ、なぜ手元に置い て欲しいかと言うと、あの、授業は YouTubeで進めていきますが、え、 授業の中でね、え、哲学者の言葉を たくさん紹介します。それでその場合、え 、そういうあの場所に差しかかったら、え 、教科書の何ページに載ってるのでそこを 開いて、え、見てくださいっていうような 、そういう指示をしますので、え、だから YouTubeを聞きながら、あの、教科 書を開きながらYouTubeを聞くと、 え、そういう仕方で事業を受けてください 。え、それともう1つ大事なのは、え、 試験です。えっと、試験当然教科書も試験 のなんて言うかな、対象になりますね。え 、つまり教科書にしか書いてないことも 試験範囲に入りますので、え、だから

24:56 YouTubeの事業を聞くっていうこと と教科書を読むという、これセットでね、 え、事業ですので、え、ですので、えっと 、 教科書をちゃんと読んでへんと試験問題 できませんので、え、そういう点でもね、 教科書をしっかり、え、手元において しっかり読みながら読むと、え、 YouTubeを聞きながら、ま、本を 開いてYouTubeを聞くという、その 習慣をね、え、つけて欲しいと思います。 本日の授業はここまででおしまいですが、 え、この後はおまけで、え、私の自己紹介 を、え、したいと思います。え、これ他の 科目と共通なので、え、以前にね、ネムの 、え、YouTubeの授業を受けたこと がある人は、ま、同じ内容だから、ま、

25:42 はっていただいて構いません。え、じゃあ 自己紹介やっていきます。 え、まず、えっと、生まれですが、えっと 、1979年、え、生まれ。それで大阪の 茨城市っていう、ま、北の、大阪の北の方 ですけどね、の農村の生まれで育ちです。 あの、名古屋外の先生やってますけど、 えっと、 も、あの、なんていうかな、ずっと、ま、 大阪生まに住んでましたね。あ、で1時、 ま、沖縄にいたんですけど、それは次の話 で、えっと、1998年、これ、ま、高校 卒業した都年ですが、えっと、あ、この 大学の先生やってるので、なんかその勉強 ができる人やったんかと思うかもしれませ

26:28 んが、全然違っていてですね。私は高校の 3年間再会を、ま、えっと、3年間支取し 続けましてね。えー、それで、ま、要する に全然勉強できんかったんですよ。でき ない上にあのしなかったので、だからあの 大学に行こうとは1mmも考えなかったん ですね。あの、え、大阪、実は大阪府屈の 新学校でですね、中学までは勉強あの好き でね、結構頑張ってそれで、ま、いい高校 に入ったんですよね。で、要するに 100%全員が大学に行くような超学校 やったんですね。それで、ま、あの、入学 して早々ね、事業でつまづいてもう難し

27:13 すぎてついていけへんってなって、それで 、ま、どんどんあの、落ちこぼれでいった んですけど、まああ、だから大学なんか 無理やな、勉強全然好きじゃないなと、ま 、あの、高校1年の春の段階ですでにそう 思ったんですけど、それと同時に、あ、 そうやって、ま、落ちこぼれて過ごしてる となんかね、あの、え、その全員が全員 揃ってみんな大学に行くっていうのがなん か気持ち悪く感じてきてね。で、特にあの やりたいこともないけど、ま、みんな行く から大学に一応行くとえというような人が 多いなっていう風に、ま、感じたんですよ 。で、なんかみんなと同じことしないと いけないっていうね、なんか日本ってそう いうところがあるっていう風にそん時思っ て、で、それがとても気持ち悪かったので

28:01 、だから、ま、大学に行こうと思っても いけないかったけども、実力がなくて、だ けどそんなとこ行くもんかという強い意思 もあって、それで高校卒業後は大学に行か ず、ま、アルバイトをして、あの、過ごし てました。で、ただあのやりたいことが 色々あってですね、ま、あのいわゆる アウトドアがとても好きで、で、ま、高校 卒業するまでにあの、ま、色々アウトドア の知識というか実力もついてつけていたの で、それでとりあえずやりたいことやろう と。で、まずはあの沖縄、あ、沖縄や奄美 ね、日本の南の方に行きたいなとずっと 思っていたので、それでまずは奄美大島の 無人島に、え、行ったりですね。え、それ からあ、その後、その流れで沖縄本島に

28:48 行って、その後さらに南に下って八山諸島 、八山諸島っていうのは石垣島、え、 入表島とか宮島とかあの辺ですね。あの 辺りを放浪していて、それで最終的にお金 がなくなってエイリオ島の民宿で、え、 高卒の、ま、最初の秋かなは、あの入島の 民宿で働いていました。 それでその後、ま、インドに行ったんです けど、あの、や旅人っちゅうのはね、なん かやっぱインドを目指すんですね。で、私 もあの、ずっとあの、インド、え、旅する 以上は、ま、インドがやっぱ気になるなっ てたんですけど、あの、民宿で働いてる時 にね、インドに行ってきたっていうその、 ま、インド帰りかな、ちょっと、あの、

29:35 帰ってきてから少しブランクはあったかも しれませんけど、インド帰り女の人なん ですけど、1人で行ってきたと。で、その 人の話を聞いてると、もう、もうこれは今 や気が熟したとインドに行く時が来たと 思って、それでその民主やめて、ま、一旦 実家戻りましたけど、え、インドに行っ たりとか、ま、そういうことをこうこう 卒業後1年目に、ま、やってましたね。 それでね、そのインドに行って、ま、色々 衝撃的な経験をしたんですけど、1番自分 にとってでかかったのは何かと言うと、え 、日本のことをね、散々嫌いだと思ってい た。え、だから、ま、あの、インドリも 行ったり、え、ま、その、えっと、他の人 とは違うようなことをしようと思ってね、 やってきたわけなんですけど、インドに

30:20 行ってね、その外国の人と話すと、ま、 あの、出イングリッシュやからちゃんと 話せてたかは分からないんですけど、だ けど、ま、大体雰囲気でなんとなくは 分かる。それでその日本ってどういう ところかとかね、日本は好きかとか、ま、 色々聞かれるわけですよね。それで、あの 、大体はその聞いてくる外国の人って みんな自分の国のことすごい、ええ、国や となんかやたら愛してるんですよ。で、 他方で私は日本のこと全然好きじゃないと 思っていて、それであの、そこでね、 はたと気づいたんですよね。えっと、 みんな自分の国のことをなんか色々知って いて、色々自慢してくるけど、私は日本の こと全然知らないなと思ったんですよね。 なのに知らないのに日本のこと嫌いやと 言ってるなっていう風にま、気づいて

31:07 しまったんですよ。だから知らないくせに 何嫌いやと言ってんねんと。だからなんか 言ってることとやってることがちゃうやん けっていうなんかすげえダサいなと思って ね。それでこれはあかんと。これがま、 1番、え、インドを放浪していた時にあの 大きかった気づきです。だから、あの、 自分としては、ま、インドから帰ってきて 、次にやるべきことは日本を知ることやと 、ま、こういう風になる。 それで、ま、どうやったら日本を知ること ができるか色々知り方はありますよね。 あの、ま、日本の歴史を勉強するとか、 日本の文化を、ま、勉強する、ま、あの、 本を読むとかね、あるいは、えっと、なん か習い事とか、お稽古とか、日本の伝統的 なあの、芸能とか、えっと、稼働とか作動

31:53 とか、え、そういう日本、いわゆる日本 文化を代表するような事柄を、ま、学ぶっ ていうのも日本を知ることの1つになると 思うんですけど、ま、私としてはですね、 自分の特技を生かすのがいいだろうと、ま 、そういう風に考えてしまったんですね。 つまり日本を、ま、私野外生活が得意で アウトドアずっとしていたので日本を、ま 、銃弾すればね、歩いて、え、銃断すれば 少なくとも日本について何か知ったと、ま 、言えるんじゃないかと、ま、そう考えた わけです。それでじゃあ、ま、それを やろうということで、え、鹿児島の1番南 から北海道の1番北までね、え、全部歩き 、え、全工艇歩き、ヒッチ俳とか自転車と かバイクとか使わずにね、全部歩きとの野 の野塾で日本を銃断しました。これが

32:41 20十歳の時です。ま、大体6ヶ月かかっ たんですけど、えっと、ま、意外に早く 歩き切れたね。1日大体450km歩いて いて、で、あ、暑かったお金というか、 減ったお金というかな、結構恵んでもらっ たりも、え、したので、あんまりお金が 減らずに、えっと、6ヶ月で5万円ぐらい かな、減ったお金はね。え、だから、ま、 すごい貧乏旅行で、あの、今思うとね、ま 、もうちょいなんか行先で有名なものを 食べといたよかったなとかあるんですけど 、そん時はま、歩いてあの、銃弾やり切る んだっていう、そちらがとにかくなんか 大きな問題意識で、だから、ま、あ、 あんまりなんて言うかな、なんかうまい もん食べようとかあんまり考えなかったか な。ま、とにかくそうやってね、自分の足 で、え、歩き切ったっていうのが、あの、

33:29 この2000年ちょうど、20十歳の時に やったことです。 ま、こういうその徒歩の徒歩で日本団、ま 、徒歩と野の野塾でね、え、する人って まずいないので、あの、自分としてはあの 、すごいことやり遂げたっていう自信に、 ま、なったんですけど、ま、あの、自転車 とかね、バイクとか、ま、ヒッチ俳句とか やったら別にいくらでもいるんですよ。だ けど歩きの人はまずいない。だから自分と してはすごいことやり遂けたと思った。 それから、ま、あの、日本について、え、 ま、そのなんて言うかな、歩き切っただ から、まあ、なんかなんとなく体感として ね、日本のこと分かったっていうのもある し、ま、あの、1番自分としては、あの、 日本っていうのは、あの、長いものに

34:14 巻かれると、みんなと一緒じゃないとダメ だっていう、そういう風な、あの、風に 考える人が、ま、多くて気持ち悪いと思っ て、それで日本を嫌いになったわけだけど 、だけど私は行く先々で本当にね、よくし てもらったんですよ。だからこういう例外 的な人間も温かく迎えてくれるあのところ があると。ま、ひょっとしたらむしろ そっちのが本当は多いんかもしれないなと かね。ま、そういうことも思ったりして それで、ま、私の旅は完結したわけです。 え、で、その子が、その後また問題が 起こりまして、で、これやり切ってね、 一応、ま、達成感があって、それで、あ、 あの、本当は銃弾した後、もう1回その逆 のルートで通ってないルートで、あの、南 から北へ行ったから、次は北から南と思っ

35:01 たんですけど、そのなんか体力というか 気力はなくて銃弾で終わっているのが、ま 、残念と残念なんですが、その後ね、私は 一体何をすべきかっていうことで、こっ からちょっと悩みの期間がありましてね ま、自分の中では大きなことやり遂げた けれども、だけど何か人生が変わったわけ ではなくて、ま、お金を稼げるようになっ たわけでもないしね。今やったらなんか もうちょっとうまくなんかSNSとか駆使 してなんか有名になったりとかしてね、 なんかなんか手があったんかもしれません けど、ま、写真も撮らず、あ、な、なん なら、あの、私は今でもそうですけど、 携帯電話を持ってへんしね。ま、その当時 も携帯電話出始めた頃やったかな。ま、 使ってなかったし、あの、時計も持って へんかったしね。そういえば、ま、超 アナログの旅をやってました。で、だから

35:47 ね、えっと、これやり切ったところで何も 変わらないなっていうことで、それでさて 、この先どういう風に生きていこうか なんかすごい悩んでた時期があったんです よ。それでそういう時に、ま、元々本は 好きで色々読んでいったんですが、その 色々読んだ中にね、えっと、ま、その哲学 と文化人類学、ま、その2つの学問のこと をその本の中で知って、これは学問って 面白そうやなと、これは熱くなれるん ちゃうかっていう風になんかピーンと来て ね。それで、じゃあその哲学と文化人類学 っていう学問をやれるところに行こうと いう決信をして、ま、めちゃくちゃ勉強し ましたけどね。え、 えっと、ま、大体実質的に2年かかってる

36:35 んですが、ま、最初偏差値20ぐらいから 出発でね、で、最終的にはあの85ぐらい まで上がって、え、で、あの、兄弟の総合 人間学部っていうところに入りました。で 、あ、ちょっとね、自慢をするとね、あの 、ま、偏差値その80超えてくると結構 もうね、受験って無敵になってきてね、 センターとかもう余裕で大体100点とか なんですよ。あの、模擬試験とかで。それ であの兄弟、え、を受ける人だけの兄大 模試ちゅうやつがあってね、え、これは 寸大がやってたやつかな。で、その寸大の ね、兄弟もして日本一を取ったっていうの が私のね、え、自慢でね、えっと、あれ、 そのなんか成績上位者のランキングみたい やつで名前が乗るんですよね。だから私ね

37:20 、入学した時にあの、ま、名前も変わって るっていうのもあって、もうすでにみんな 私の名前を知ってくれててね。だから ちょっとなんか優越感がありましたね。 え、で、ま、その、えっと、高校卒業して から入学まで6年かかってるとば、ま、 あの、そう言い方をしていいか分かりませ んが、とにかく6年後に、あの、入学して ます。だから、ま、やりたいこと色々やっ てそれから入ったので、だからその後は 迷わずですね、ひたすら本当にね、もう あんま遊ばずに、ま、よく遊んでたかな。 だけど、えっと、大きな脱線はなく、え、 勉強に打ち込んで、え、それで、ま、あの 、博士号も取ってで、今に至ってます。 えっと、では、ま、経歴はこれぐらいにし まして、次や特技、え、などいきましょう

38:06 か。ま、これ各パートのそれぞれの項目 だけでなんか話そうと思ったらなんか23 日話せそうな感じがあるので、これ全部 なんかしっかり話したらそれだけで1ヶ月 ぐらいかかりそうですね。まあでも数分で 終わります。えっと、まず趣味筋トレ三振 ハードロックブルース、え、干賞ですね。 えっと、筋トレはですね、え、ま、彼これ 、えっと、15歳からやってるので、ま、 かなりの年月をもうやっております。ま、 あの、小中高サッカー部やったんですけど 、あ、今もやってますけどね。え、小中高 サッカー部で高校入った時に、あの、本格 的に、ま、本格的って言っても知れてます けど、筋トレルームがあって、ま、あの、 田舎の高立校やから知れてるんですけど、 ま、ベンチプレスをやったりとか、ま、 そういうのをやり始めたのが高一の時です

38:53 ね。で、それ以来ずっとやっていて、で、 あ、だけど私ジムには行ったことがないん ですよね。あの、ずっと自宅でやってます 。で、ま、基本的には、あの、全部自重 トレーニングってやつですね。ま、それを やってます。で、あ、筋トレする人はね、 あの、この種目をこんぐらいの回数でき たら、例えばベンチプレス何キロ上がる みたいな、なんかざっくりした、あの、 なんていう、計算法というかなんかあるん ですけど、それで言うとベンチプレスは私 は150kmぐらいは上がると思われます 。ま、実際やってみないと分からんけどね 。で、三振3あ、三戦って書いて三振って 言うんですけど、これは沖縄の写見戦で 沖縄に住んでいた時に始めたわけじゃなく て、ま、あの入表の島の民宿の時にあの

39:40 触れ合ってはいたんですけど、あのあ、 かっこいいなと思って人が、え、演奏する のを聞いていたぐらいで、で、これは日本 銃弾を終わった後ぐらいかな、え、急に やりたいなと思い始めて、ま、これはもう ほんまに我流で独学なんですけど、あ、だ から、ま、大してうまくないんですけど、 だけど、ま、それなりに楽しめるぐらいに はあの上達しましたね。 それからハードロックとブルース。これは 私はあの親の影響であの家にレコードが なんか山ほどあって2000枚ぐらいある 家に育ってそれで小歌にこういう外国の ハードロックやブルースとかまジャズとか ねそんなんを聞いて育ったのでえまそれが あのなんていうかその影響が大きいですね 。特技まサッカーこれ今言いましたね。

40:25 それから料理。料理はね、ま、あの、野外 生活で、ま、大体中ぐらいから本格的に キャンプとか、ま、釣りとかやっていて、 だから、ま、釣った魚をさばいたりとか、 まあ、下手なんですけど、ま、例えば キャンプで、え、魚をついてきてね、あ、 隣の潜りってやつがそうで、あの、潜、海 に潜って、えっと、森、ま、ヤって言うん ですけど、それで魚をブスっと突き刺すっ ていうね、えー、そういうの中二ぐらい から本格的にやっていて、ま、大体20m ぐらい潜って、ああの、あ、20mぐらい 潜って魚をつくっていうかな。ま、そんな ぐらいのことならできます。で、キャンプ の時そうやってあの、取ってきた魚を、ま 、簡単にさばいて焼いたりとかするんです けど、ま、その程度の料理なら昔からやっ てたんですけど、20十歳ぐらいになった

41:11 時に、えっと、まあ、なんか料理面白いな と思って、あ、そう、そう。だからね、 日本銃弾が終わった後、え、今後どうし たらいいんやって悩んでる時に、えっと、 両人になりたいなと思ったことがあって、 それで料理の専門学校の、あの、あ、には 通ってないんですけど、専門学校の体験 入学には行きましたね。で、何個かその 高校、あの、そういう料理の専門学校に 行って説明会に行ったりとかしてたんです が、結局ちょっと、あの、その道は選び ませんでしたけどね。 まあ、だから料理が、えっと、好きで、 それで、20十歳ぐらいから、ま、結構本 、本格的って言っても、ま、知れてるけど 、ま、ちゃんとやるようになって、今に 立ってます。ま、だからもうかなり長い 年月やり続けているので、ま、なかなか

41:57 腕前に達しましたね。ま、継続すると上手 になります。で、私、あの、あ、我が家で は365日、1日3色、私が料理を作って ます。え、それからスモぐり、これは話だ な。え、そして次、循環呼吸。え、これは あの、えっと、水奏額やってる人やったら 、ま、あの、知ってると思うんですが、鼻 で、鼻で吸いながら口で同時に履くという 必殺の呼吸法で、だからずっと口から息が 出せるんですよ。えー、だから、ま、あの 、楽器、ずっと楽器を鳴らすことができ るっていう、そういうあの呼吸法ですね。 で、これね、あの、あ、これも私独学で、 ま、誰にも教わらずにある時ね、こうやっ たらできるんちゃうかっていうなんかピン

42:44 とひらめいて、それでトライしてるうちに 、えっと、30分ぐらいで完全にマスター してしまいましたね。多分私循環呼吸に かけては天才やと思います。ま、全然あの 、役に立ってないけどね。え、で、え、あ 、役にた、立つ、立てることもできて、 あの、例えばね、なんか浮輪とかに空気 入れる時って私、あの、むちゃくちゃ早い ですよ。あの、なんか手動のポンプとか あるでしょ?あれよりも私の口の方が早い ね。ずっと生き出せるからね。え、でも ぐらいかな役立つとしては。はい。えー、 で、次好きなミュージシャン。これは ちょっともう話し出すとなんかキりがない のでサクサク行きます。 まずはジミヘンドリックス。え、ま、

43:31 ロック、ハードロックギターのまあ、 なんて言うかな。え、偉大な人ですね。 1970年に亡くなってるんですけど、 あの、ま、その後のロック回に与えた影響 の大きさとしては、まあ、1番大きい ナンバーワンの人だという風に評価される 人ですね。ま、ベタと言えばなんですけど 、やっぱりものすごいですね、この人は。 え、で、次、フランクザッパ。この人は なかなか個性のすごいギターを引く人でね 、ま、本当にかっこいいですよ。切れ味 抜群。え、ま、変態的な人とか言われます けどね。え、すごいかっこいいです。え、 レッドツッペリン。え、あ、これバンドル の名前です。ギターはジミーページ。ま、 3大ギタリストっていう言い方が日本では されてね。エレトッペルのジミーページと あとエリッククラプトン、そして ジェフベック。ま、この3人。

44:18 ま、あの、全員好きなんですよ。あの、今 もうちょっとスペースがないのでレッド ツッペリンだけあげてます。そして マイケルシェンカーグループ。マイケル シェンカーっていうのが、ま、ギタレスト でね。えー、ま、その海外のあの音楽、ま 、いわゆる洋楽におけるマイケルって誰 かっていうことで、大体はマイケル ジャクソンっていう風に行くかもしれませ んが、え、コアナロックキッズはですね、 マイケルといえばマイケルシェンカーです 。え、そして次、ミスタービッグ、ポール ギルバートというね、もうコすご腕の ギタリストがおります。えー、一時、あの 、脱体して別にリッチコセがおったんです が、そのリッチーコセも、ま、素晴らしい ギタリストですね。え、そしてブラック サバス、え、トニーアイオミというね、 この人も個性的なギターを引きますね。

45:04 なんかもつもつした感じでね、かっこいい です。えー、あ、ブラックサバスとね、 レッドツッペリン。してあげてないです けど、あのディープパープルってこの3つ のバンドがね、3大ま、クラシックな3大 、え、なんてかロックバンドかなと言わ れるバンドですね。ブラックサバスは、 あの、特にメタルの元素とも言われている で、ま、ブラックサバスからメタルが 始まったという、そういうような評価のさ れる、え、ことの多いバウンドです。 ボーカルのね、おじオズボン、この人が、 まあ、なかなか癖のすごい人で、ま、て いうかこんな話出すとキりがないな。で、 少しだけ、え、話すと、ま、その、ま、 オズボンを、ま、すごいんですが、あの、 何が言いたいかと、そのブラックサバスを やめてね、え、ソロであの、デビューする

45:50 んですけど、ま、デビューっていうかソロ 、ソロ活動するんですけど、ま、その時の ギタリストがね、え、ランディローズって いう人で、この人がもう素晴らしい ギタリストですね。ま、そのメタルの、 メタルギターをなんか確立した人とか、ま 、そういうことも言われる人です。てか、 こんな調子で喋ってるとなんかさっきり 終わるってのサクさ終わらへんね、これね 。え、も、頑張っては早く進めていきます 。え、次、ガンズ&ローゼス。これは アメリカのバンドでね、スラッシュという すごいギタリストがおります。もう むちゃくちゃかっこいいですね、この人の ギターね。えっと、結構ね、ブルージーな んですよ。ブルースのね、ブルース色の 強い、え、人です。そしてBBキング。 この人はモロブルース。ブルースの大御所 中の大御所です。えー、ギターの音14 聞けば、あ、BBキングやなって分かる ようなね。あ、それで言うとジミ

46:36 エンドリックスも分かるし、 フラングザップも分かるし、あ、ここに 書いてる人やったら私全員分かるね。あの 、一応聞くだけで曲とか聞かなくても一応 聞くだけで、あ、誰のギターやってのは すぐに分かりますが、まあ、長年ね、あの 、聞いてるとそういう耳も育ちますね。 えー、そしてマイケルバークス。えー、 この人もかっこいいですね。ま、ブルース の応御所です。そしてマーカスキング。 この人は、あの、若手なんですけど、もう 本当にすごい、え、かっこいい ミュージシャンです。なんかさっきから かっこいいかっこいいしか言うてなくてね 。語彙力ないね。すいません。まあいいか 。え、次ゲリムア。この人はね、もうね、 あの泣きのギターで有名です。ギターを キュインキュン泣かせる人でね。えー、 そして泣かせてる時のギターの低その顔が

47:21 またいいですね。えー とかこんな話してるとまた長くなるな。次 アルバートコリンズ。え、この人も ブルースの、ま、個性的な切り味鋭い、え 、ブルースギタリストです。そして上ボな マスター。この人も若手ではないかもしれ んけど、ま、割と新しい人で、ま、この人 もものすごいかっこいいですね。えっと、 ちょこれぐらいにしようかな。ま、あの、 まだまだ話すことはたっぷりあるんですが 、ミュージシャンについてはこれぐらいで おしまい。 え、では次、好きな漫才コンビ。これも 話し出すとなかなか終わりませんが、え、 ま、だから簡単に行こう。あの、まず 笑い飯大好きですね。え、中川家、え、ま 、みんな知ってるんかな?この辺り今や もう中堅いかみんなからしたら大御書

48:07 っぽく映るんかもねえ。あ、それで言うと こだま響き、阪神巨人、この辺は本当の 大御症ですね。もうこういうね、なんて いうかあの安定感のある漫才が大好きです ね。え、あ、でもアンタッチャブルもいい ですね。ま、あの、私世代的に言うと、 あの、M1の、ま、えっと、第1期のM1 っていうかな、あの辺りはよく見てたなっ ていう感じで、今はちょっと本当にね、 ごぶ沙で、あの、全然見てないんですけど 、あ、だから、ま、笑い飯や中川家とか、 あの、チュートリアルとかね、ま、あの、 千も好きやしね。ま、好きな人おります けどね。 えー、どうしよう。でも話したいな。でも ちょっとなんか長くならんようにと思っ てるんで、これぐらいにしようかな。 え、まだ少しだけ話したいことがあるので

48:53 、あと3項目だけ。え、子供の頃に見てい たアニメということで、ま、これ漏れなく 大好きやったアニメですが、え、北斗の剣 、これですね。これ主人公剣士郎。そして セイントせ矢といますね。これね、えー、 こんなやつ。必殺技ペガサス流星権です。 そしてドラゴンボール。ま、ドラゴン ボールは皆さんもご存知でしょう。ま、 ちょうどこの3つ、あの、元々ジャンプに 連載されていてね、ちょうど連載もあって 、そしてアニメもあの、えっと、ど同じ 時期にやっていたので、ま、これはもう この私の世代のあの男の子、ま、大体 みんな見てましたね。北斗の件なんか ほんまにもう影響力が大きくて放送のあっ た次の引きなんかもうクラスの男子全員

49:41 真似してましたからね。え、ま、そういう 時代でした。えっと、ドラゴンボールはね 、あの、私こ、あ、これフリーザーですが 、あの、ベジータを倒して、あ、順番で 言うとピッコロ大魔王を倒して、その次の 敵が、ま、サイヤ人ですよね。で、あの、 あ、サイヤ人、えっと、ベジータとね、 えー、 えっと、誰やったっけ?あれ、技特隊やっ たっけ?ちょっとなんか忘れちゃった。あ 、技乳特占、フリーザか。あ、ナッパやね 。パッパーとベジータでベジータ倒して その後あのナメックAに行ってえ確かあの フリーザと戦うっていうね。えーでその フリーザとたとの戦いの中でスーパー サイヤ人に悟空がなるんですけどその辺り そその辺りってかそのフリーザ倒した辺り

50:27 で私のドラゴンボールはなんか終わってる かな。ちょうどそれ小6ぐらいだったと 思うんですけど、まあなんかサッカーを あのかなり熱心にやり出した時期でだから あんまりもアニメ見ようなったんかなと 思うね。なんか記憶にないですね。 え、ま、そんな感じです。え、も キャラクターも色々言いたいことがある けど長くなりすぎるのでこれぐらいにえし ておきたいと思います。 では次は最近泣けたドラマ。え、海に眠る ダイヤモンド。 え、これですね。えっと、あの、やや1名 問題時が映っておりますが、ま、あの、ご 容赦願います。えっと、ま、それは ともかくですね、あ、ちょっとネタバレも ありますが、あ、だから聞き、あの、これ から見ようと思ってる人はここはって

51:14 ください。えっとですね、これはほんまに ね、大泣きしましたね。もうね、あの、 最終回のあの、最後か、あ、見た人は 分かると思うんですけど、あの、コスモス がね、ぶわっと先誇ってるシーンがあって 、もうあそこ見た時はもう声出して泣いて しまいましたね。として妻に慰められると いうね、え、そういうこともありましたが 、あの、ま、このドラマあのシーンのため に、あの、前10回か11回かちょっと 忘れましたが、あの、シのに向けて、え、 構築されとったんやなという気がしました ね。え、大変感動的なので、え、これお すめです。 ま、じゃあこれぐらいにしときます。はい 。他にもね、あの、あの、好きなドラマは 、ま、色々あるんですけど、それはまた、

52:00 あの、どこかの機会で、え、また、あの、 紹介したいと思います。 え、そして次、好きな漫画の登場人物と いうことで、これはあの、好きなは登場 人物にかかっています。あの、好きな漫画 はいっぱいあるんですけどね。え、その中 でも特にあの、好きな登場人物は何か?え 、というと煉獄さんです。煉獄教次郎。え 、この人ですね。え、赤座と戦ってる シーンですが、これ、ま、ここもあの、ま 、漏れなく、あの、泣きに泣いてしまった わけですが、煉獄さんのこと嫌いな人私い ないんじゃないかなと思うんですけど、ま 、あの、私大好きですね。ま、好きな アニメは、アニ、アニメや漫画はいっぱい あるんですけど、特にあの、登場人物でと なると、ま、煉獄さんかな。ま、ラ王も

52:46 好きだしね。あの、剣士郎のラ王とかね、 あのなんか十ザとか、ま、剣士郎にも魅力 的な、え、登場人物がいるんですけど、 あとあの先駆け男塾という漫画にはあの 明先輩っていうね、これまたものすごい 魅力的な人も前いるんですけど、ま、あ、 この人かな、煉獄さんが1番好きかなと 思います。あの、あまりに好きでTシャツ まで持っていてですね、ま、あの、この 煉獄さんのTシャツを着ている私を、ま、 大学内で見かけることがあるかもしれませ ん。え、ま、じゃあこれぐらいにしようか 。あの、は、これもまた話すとキりがない ので、これぐらいでおしまい。 え、変化する眠むというコーナーも作って

53:33 みました。あの、若い頃から順に並べて あります。このね、1番左、あの気合入っ てますね。この頃ね、とんがってましたね 。これ高校3年生のあの卒業アルバムに 載ってる写真です。えー、気合入ってます ね。でね、あのその時々によってね、あの 似てると言われるあの芸能人がま、色々 いるんですが、あの全然それ統一性から ないんですよ。それでこの頃はね、あの左 1番左の高校3年の時はこの人ですね。 知ってますか?え、松田優ですね。この 1人に似てるとよく言われましたね。ま、 髪型的にもそうやろうし、このなんか キリッとしたあのなんか気合い入ってる目 なんかもよく似てるなと思います。えー、

54:18 で、 こういうね、なんかとんがってた時もあり ましたが、えっと、だんだん柔らかくなり まして、その2番目、これ30歳ぐらい ですね。でね、この写真をね、 Facebookに載せたところね、これ にこの人にそっくりだと言って友達から 送られてきたのが、え、この写真です。 清原、えさんですね。清原シという俳優 さんです。え、これもこの時期よく似て ますね。それであまりにも似てるなと思っ たんで、もうさらにFacebookにね 、この自分の写真と清原さんの写真を2つ 載せたんですよ。そうするとね、あ、あの 、私、あの、双子なんですけど、だから私 に似たやつがもう1人いるんですが、あの 、この写真を見た、あの、 Facebookの友達がですね、実は み子やったんかというね、え、コメントが

55:03 結構寄せられましたね。 え、それから次、髪の毛が短い、え、時は これはね、あの 長友さんですね。この時期は本当によく 言われましたね。飲み屋で飲んでてもね、 横の知らない人からね、中共にそっくり ですねと、あの、言われたことが何度も あります。で、え、ま、体格というか体型 的にも多分ね、あの、似てると思うんで、 私体も鍛えれてるし、あの、だからなんか なんとなく雰囲気が近いんだろうなと思い ますが、雰囲気だけじゃなくて顔までこれ 似てますね。ま、えー、それで、えっと、 最近の私です。え、これはですね、あの、 同僚の今泉先生に言われて、あ、と思った

55:50 んですが、え、青木胸たさんですね。これ はあの鎌倉泥の13人というタイガー ドラマに出ていた時の写真なんですが、え 、このタイガードラマに出てる、あ、基礎 吉中役で出てましたが、この基礎吉中役の 青木孝さんがネム先生にそっくりやと、 あの、しょっちゅ言ってましたので、それ で、え、確かによく似てるような気もし ます。え、なかなか濃い顔してますね、 2人ともね。え、そんな、え、こんなで、 えっと、全然統一感がないんですが、 しかし、ええ 、ま、 ま、面白いもんで、あの、似てる人って いるもんですね。なんか世界にはね、あの 2人似てる人がいるとかそんなやったっけ

56:36 ?3人やったっけ?なんか忘れましたが、 あの双子の兄貴がいるので、それはもう 間違いなく似てるんですが、もう、もう 1人似てる人がいるなというので、えー、 ま、ちょっと面白いなと思って紹介してみ ました。え、ま、こんな感じで、え、あ、 こんな感じってどんな感じか分かりません が、あの、楽しく、え、授業やっていけ たらなと思います。 はい。え、お疲れ様でした。えっと、 いかがでしょうか?しっかり分かって もらえたかな?え、やり方、事業のやり方 ね。え、それから授業の立場について。 これも本当に大事です。え、それで、あの 、最後の自己紹介やめに、えっと、 ちょっと、え、情報かもしれませんが、え 、しっかりやりました。で、これで眠と いう、え、人がどんな人かなんとなく 分かってもらえたんじゃないかなと思い

57:23 ます。 え、それで、あの、すでに言いましたが、 感想紹介するコーナーが、え、この授業に はあります。ま、あの、私の、えっと、 YouTube授業を、あ、 YouTubeじゃなくて対面でもやって ますが、え、私の授業を受けたことがある 人はね、え、授業の最初に、え、前回の、 え、授業の最後に書いた感想を、ま、全員 文部は無理ですが、一部をね、え、ま、 紹介するという、そういうコーナーがある のは、あの、あるっていう話はやりました 。で、受けたことがある人は知ってると 思いますが、え、これがですね、え、非常 に人気のコーナーになっていましてね、え 、なんなら授業本編よりもこの感想紹介 コーナーの方が楽しみやっていう人も結構

58:08 おります。ま、あのとすると私の授業は 一体どうなんだろうかっていう気が、ま、 するんですが、ま、それはさておき、え、 ま、そういうわけでこの感想紹介コーナー がこの私の授業のに、え、とても良い色彩 色取りをね、与えておりますので、え、だ から、ま、この授業は私だけじゃなくて皆 さんと共に作り上げていく事業であると いうことが、ま、言えますね。え、という わけで、え、2期の間どうぞよろしくお 願いします。 それではまた、え、来週YouTubeで お会いしましょう。さよなら。 [音楽]