Reazioni chimiche reversibili ed equilibri chimici

Brief Summary

This video explains the concept of reversible reactions and chemical equilibrium. It highlights that some reactions proceed in only one direction, while others can proceed in both directions, reaching a state of equilibrium where the concentrations of reactants and products remain constant. The video then explores factors that influence chemical equilibrium, including temperature, pH, and concentration. It also introduces the law of mass action, which quantifies the relationship between equilibrium concentrations and the equilibrium constant.

  • Some reactions are irreversible, while others are reversible.
  • Chemical equilibrium is a dynamic state where the rates of forward and reverse reactions are equal.
  • Factors like temperature, pH, and concentration can shift the equilibrium position.

Introduction to Reversible Reactions and Chemical Equilibrium

The video begins by introducing the concept of reversible reactions. It explains that some reactions proceed in only one direction, meaning that the reactants are completely converted into products. Examples of such irreversible reactions include combustion, explosions, and the corrosion of metals. However, there are also reactions where the products can react to form the original reactants, leading to a state of equilibrium. This is known as a reversible reaction. The video illustrates this concept with the reaction between iron and hydrochloric acid, where the iron disappears and the solution turns green due to the formation of iron(II) ions.

Factors Affecting Chemical Equilibrium

The video then delves into the factors that can influence the position of chemical equilibrium. These factors include temperature, pH, concentration, and pressure (for gaseous systems). The video demonstrates the effect of temperature on the equilibrium position using the reaction between nitrogen dioxide (NO2) and dinitrogen tetroxide (N2O4). It shows that increasing the temperature favours the formation of NO2, while decreasing the temperature favours the formation of N2O4. The video also illustrates the effect of pH on the equilibrium position using the reaction between chromate ions (CrO42-) and dichromate ions (Cr2O72-). It shows that adding a base (OH-) favours the formation of chromate ions, while adding an acid (H+) favours the formation of dichromate ions. Finally, the video demonstrates the effect of concentration on the equilibrium position using the reaction between copper(II) ions (Cu2+) and ammonia (NH3). It shows that increasing the concentration of ammonia favours the formation of the copper-ammonia complex, while decreasing the concentration of ammonia favours the formation of copper(II) hydroxide.

The Law of Mass Action

The video introduces the law of mass action, which quantifies the relationship between equilibrium concentrations and the equilibrium constant. The law states that for a reversible reaction, the ratio of the product of the concentrations of the products to the product of the concentrations of the reactants, each raised to the power of their stoichiometric coefficient, is constant at a given temperature. The video illustrates this law using the example of the synthesis of ammonia (NH3) from nitrogen (N2) and hydrogen (H2). It shows that the equilibrium constant (K) for this reaction is equal to the ratio of the concentration of ammonia to the product of the concentrations of nitrogen and hydrogen, each raised to the power of their stoichiometric coefficient. The video also explains that the value of the equilibrium constant varies with temperature, as the concentrations of the different species change with temperature.

Shifting the Equilibrium Position

The video concludes by discussing how to shift the equilibrium position in favour of either the forward or reverse reaction. It explains that this can be achieved by manipulating the factors that influence equilibrium, such as temperature, pH, and concentration. The video provides examples of how these factors can be used to control the yield of a chemical reaction. For instance, increasing the temperature can favour the endothermic reaction, while decreasing the temperature can favour the exothermic reaction. Similarly, increasing the concentration of a reactant can favour the forward reaction, while decreasing the concentration of a reactant can favour the reverse reaction. The video emphasizes the importance of understanding chemical equilibrium in various fields, including industrial processes and biological systems.

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Transcript

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0:00 a [Musica] C [Musica]

1:10 [Musica] [Musica] molte delle reazioni che ci sono familiari procedono in un solo verso si realizzano Cioè in modo che non è più possibile ottenere le sostanze di partenza ciò accade ad esempio nella combustione nell'esplosione di fuochi d'artificio e nella corrosione e solubilizzazione dei calcari da parte dei componenti dell'aria

1:56 [Musica] osserviamo la reazione tra Ferro metallico e acido cloridrico il ferro scompare e la soluzione assume una colorazione verde dovuta alla presenza di ioni Ferro bivalenti [Musica] così [Musica] Rent Ferro metallico più acido cloridrico dà ioni Ferro più ioni cloro

2:43 più idrogeno gassoso Esistono però reazioni in cui nessuno dei reagenti si trasforma completamente perciò la reazione può procedere nei due versi tali reazioni sono dette reversibili in questo caso il Sistema chimico raggiunge una condizione Nella quale le sostanze reagenti e i prodotti di reazione sono tutti contemporaneamente presenti in concentrazioni ben definite e sembra che la reazione non proceda oltre questa condizione è detta condizione di equilibrio mescoliamo una soluzione di cloruro stannoso in colore con una soluzione di cloruro ferrico di colore

3:30 giallo intenso osserviamo che il colore della soluzione così ottenuta passa da giallo intenso a giallo chiaro perché sono ora presenti Oltre agli ioni ferrici gli ioni ferrosi di colore verde chiaro che dai primi hanno preso origine secondo l'equazione [Musica] i terci più ioni stannosi sono in equilibrio con ioni ferrosi più ioni stanici la doppia freccia indica che la reazione decorre nei due sensi il colore della soluzione rimane costante nel tempo Ciò permette di riconoscere che il

4:17 sistema ha raggiunto l'equilibrio possiamo verificare con opportune reazioni che nella soluzione sono presenti sia i reagenti ioni stannosi e ioni ferrici che i prodotti ioni ferrosi e ioni stanici [Musica]

5:10 lo ione stagno bivalente reagisce con idrossido di sodio diluito dando un precipitato bianco di idrossido di stagno ioni stannosi più ioni ossidrile danno idrossido stannoso lo ione Ferro trivalente ato con una soluzione di solfocianuro potassico forma solfocianuro ferrico di colore rosso sangue ione ferrico più ione solfocianuro da solfocianuro ferrico lo ione stannico con l'acido solfidrico dà un precipitato giallo di

5:56 solfuro stannico [Musica] [Musica] ione stannico più ione solfidrico da solfuro stannico lo ione ferroso reagisce con il ferricianuro di potassio dando un precipitato Azzurro di ferricianuro [Musica] ioni ferrici più ioni ferricianuro da ferricianuro ferroso [Musica]

6:48 [Applauso] [Musica] a [Musica] [Applauso] l'equilibrio chimico è un equilibrio di

7:33 tipo dinamico come quello che si può verificare in una partita di calcio in cui i calciatori appartenenti ad una squadra sono in parte in campo e in parte in panchina il numero dei calciatori in campo è sempre lo stesso ma possono scambiarsi con quelli in panchina se un giocatore va in panchina un altro Entra in campo secondo le regole del gioco analogo è il comportamento delle molecole di un Sistema chimico in equilibrio tra due reazioni opposte tante sono le molecole che si trasformano in prodotti Quante quelle dei prodotti che si trasformano in reagenti nello stesso tempo gli equilibri chimici Sono alla base di molti processi sia industriali che biologici conoscerne i meccanismi e i

8:21 fattori che li regolano è di grande interesse sia teorico che pratico le forze che guida le reazioni chimiche sono due una è la tendenza alla minima energia l'altra è la tendenza al massimo disordine queste due tendenze possono combinarsi tra loro in modo da rendere possibile la reazione nei due versi tra le due reazioni si stabilisce allora un equilibrio in cui sia la concentrazione dei prodotti e quella dei reagenti rimane costante regolando opportunamente le condizioni all'equilibrio l'industria ottiene la massima resa nella produzione di un composto

9:07 chimico meccanismi di regolazione esistono anche nei sistemi [Musica] biologici lo studio sperimentale quantitativo delle concentrazioni all'equilibrio per una determinata temperatura ha portato alla formulazione della legge di azione di massa che per la sintesi dell'ammoniaca attenzione i prodotti compaiono al numeratore e i reagenti al denominatore i coefficienti di ciascuna delle specie chimiche nell'equazione bilanciata compaiono come esponenti delle rispettive concentrazioni molari il valore della costante varia al variare della temperatura perché variano le concentrazioni delle diverse specie chimiche è possibile favorire una delle

9:55 due reazioni agendo dall'esterno sul sistema per condiz i fattori che influiscono sull'equilibrio sono la temperatura il ph la concentrazione delle specie chimiche presenti all'equilibrio la pressione se il sistema si presenta allo stato gassoso l'influenza della temperatura si può mettere in evidenza nella reazione n24 è in equilibrio con 2 no2 ciascuno dei due palloncini contiene un miscuglio di N2 o4 in colore e di no2 di colore rosso Bruno i due sistemi sono in equilibrio ne immergiamo uno in acqua

10:42 a 0° e l'altro in acqua a circa 90° il colore del primo palloncino è ora molto meno intenso di quello del secondo ciò dimostra che la bassa temperatura favorisce la reazione da destra verso sinistra cioè la for n24 mentre le alte temperature favoriscono quella verso destra con la formazione di [Musica] no2 anche la variazione del ph può modificare lo stato di equilibrio

11:27 favorendo una d disponiamo di due soluzioni una di cromato di potassio di colore giallo e una di bicromato di colore [Musica] arancione l'aggiunta di ioni ossidrile cioè di una base alla soluzione di cromato favorisce la formazione di cromato e la comparsa del colore [Musica]

12:27 giallo i bicromato più ioni ossidrile danno ioni cromato più acqua l'ambiente basico favorisce la formazione del [Musica] cromato l'aggiunta di ioni idrogeno cioè di acido alla soluzione di cromato gialla favorisce la formazione di bicromato e comparirà il colore arancione [Musica] ioni cromato più ioni idrogeno danno ioni bicromato più acqua l'ambiente acido favorisce la

13:13 formazione di [Musica] bicromato effetto della concentrazione sull'equilibrio è messa in evidenza da variazioni di colore molto nette nella reazione tra solfato di rame e ammoniaca [Musica]

14:05 [Musica] in una soluzione di solfato di rame trattata con ammoniaca si forma un precipitato di idrossido di rame e la soluzione diventa torbida aumentando la concentrazione di ammoniaca l'idrossido passa in soluzione formando il complesso Cupro ammonico che presenta un'intensa colorazione Azzurra dovuta alla [Musica] reazione idrossido rameico più ammoniaca è in equilibrio con ione Cupro ammonico

14:52 più ossidrile [Musica] [Applauso] [Musica] diminuendo la concentrazione di ammoniaca per aggiunta di acqua ripre l'idrossido di rame l'aumento di concentrazione dell'ammoniaca favorisce la reazione verso destra la sua diminuzione quella verso sinistra

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